Фонетический разбор слова «додержалась», транскрипция онлайн

додержа́лась

Данное слово содержит 4 слога: до-дер-жа-лась. Ударный слог — 3-й.

Транскрипция: [дад’иржа́лас’]

д — [ д ] — согл., звонк. парн., твёрд. (парн.)
о — [ а ] — гласн., безударн.
д — [ д’ ] — согл., звонк. парн., мяг. (парн.)
е — [ и ] — гласн., безударн.
р — [ р ] — согл., звонк. непарн., сонорный (всегда звонк.), твёрд. (парн.)
ж — [ ж ] — согл., звонк. парн., твёрд. (непарн., всегда произносится твёрдо), шипящий
а — [ а́ ] — гласн., ударн.
л — [ л ] — согл., звонк. непарн., сонорный (всегда звонк.), твёрд. (парн.)
а — [ а ] — гласн., безударн.
с — [ с’ ] — согл., глух. парн., мяг. (парн.)
ь — не обозначает звука

Убрать сокращения слов в разборе

В слове «додержалась» 10 звуков, 11 букв, 4 слога

Цветовая схема

додержалась

Подсказка от fonetik.info: красный цвет обозначает гласные, зелёный — мягкие согласные, а синий — твёрдые согласные.

✔ Ударение одобрено нашими модераторами

Фонетический разбор «додержалась» по способу формирования звуков

д — [ д ] — шумный (образуется с помощью шума, сопровождаемого голосом), мгновенный (нельзя протягивать), смычный, взрывной (звук воспринимается как очень короткий шум), переднеязычный (по активному артикуляционному органу), зубной
о — [ а ] — нелабиализованный (неогубленный), среднего ряда (определяется движением языка по горизонтали, вперёд – назад) нижнего подъёма языка (определяется движением языка по вертикали, вверх – вниз)
д — [ д’ ] — шумный (образуется с помощью шума, сопровождаемого голосом), мгновенный (нельзя протягивать), смычный, взрывной (звук воспринимается как очень короткий шум), переднеязычный (по активному артикуляционному органу), зубной
е — [ и ] — нелабиализованный (неогубленный), переднего ряда (определяется движением языка по горизонтали, вперёд – назад) верхнего подъёма языка (определяется движением языка по вертикали, вверх – вниз)
р — [ р ] — сонорный (голос преобладает над шумом), длительный (можно протягивать), дрожащий (вибрант), переднеязычный (по активному артикуляционному органу), передненёбный
ж — [ ж ] — шумный (образуется с помощью шума, сопровождаемого голосом), длительный (можно протягивать), щелевой (в ротовой полости образуется щель между языком и зубами), срединный, переднеязычный (по активному артикуляционному органу), передненёбный
а — [ а ] — нелабиализованный (неогубленный), среднего ряда (определяется движением языка по горизонтали, вперёд – назад) нижнего подъёма языка (определяется движением языка по вертикали, вверх – вниз)
л — [ л ] — сонорный (голос преобладает над шумом), длительный (можно протягивать), щелевой, боковой, переднеязычный (по активному артикуляционному органу), зубной
а — [ а ] — нелабиализованный (неогубленный), среднего ряда (определяется движением языка по горизонтали, вперёд – назад) нижнего подъёма языка (определяется движением языка по вертикали, вверх – вниз)
с — [ с’ ] — шумный (образуется с помощью шума, без участия голоса), длительный (можно протягивать), щелевой (в ротовой полости образуется щель между языком и зубами), срединный, переднеязычный (по активному артикуляционному органу), зубной
ь — не обозначает звука

Фонетический разбор слова «додержали» →

Случайные разборы

Фонетический разбор слова (его также именуют звуко-буквенным разбором под цифрой 1) — установление числа букв и звуков, определение ударного гласного, выявление и классификация гласных и согласных звуков в слове для детального изучения его корректного произношения.

Этот сайт разбирает слова и предоставляет пользователям структуру слов на основе их звуковых характеристик. Он помогает понять, как произносятся слова. Что включает в себя сервис:

  1. Анализ произношения: пользователи могут ввести слова, и сервис покажет их фонетический (звуковой) состав, включая ударение, гласные и согласные звуки, их характеристики.

  2. Ударения к словам: у одного слова может быть несколько вариантов ударения, мы показываем разные варианты, а также указываем номер ударного слога.

  3. Транскрипцию: слова транскрибируются, чтобы можно было наглядно увидеть их произношение.

  4. Цветовую схему: учеников первого класса обучают анализу звуков русского языка, используя цветовую схему. Для этого используют три цвета: красный обозначает гласные, зелёный — мягкие согласные, а синий — твёрдые согласные. Комбинация согласной и гласной изображается как диагонально разделённый прямоугольник. Это помогает научиться выполнению фонетического разбора.

  5. Разделение на слоги: сервис автоматически разбивает слова на слоги.

Сервис может быть полезен для изучающих русский язык, логопедов, певцов и всех, кто заинтересован в улучшении своего произношения или понимании фонетики языка.