акроба́тничающая

Данное слово содержит 8 слогов: ак-ро-бат-ни-ча-ю-ща-я. Ударный слог — 3-й.

Транскрипция: [акраба́тн’ич’ий’ущ’ай’а]

а — [ а ] — гласн., безударн.
к — [ к ] — согл., глух. парн., твёрд. (парн.)
р — [ р ] — согл., звонк. непарн., сонорный (всегда звонк.), твёрд. (парн.)
о — [ а ] — гласн., безударн.
б — [ б ] — согл., звонк. парн., твёрд. (парн.)
а — [ а́ ] — гласн., ударн.
т — [ т ] — согл., глух. парн., твёрд. (парн.)
н — [ н’ ] — согл., звонк. непарн., сонорный (всегда звонк.), мяг. (парн.)
и — [ и ] — гласн., безударн.
ч — [ ч’ ] — согл., глух. непарн., мяг. (непарн., всегда произносится мягко), шипящий
а — [ и ] — гласн., безударн.
ю — [ й’ ] — согл., звонк. непарн., сонорный (всегда звонк.), мяг. (непарн., всегда произносится мягко)
   — [ у ] — гласн., безударн.
щ — [ щ’ ] — согл., глух. непарн., мяг. (непарн., всегда произносится мягко), шипящий
а — [ а ] — гласн., безударн.
я — [ й’ ] — согл., звонк. непарн., сонорный (всегда звонк.), мяг. (непарн., всегда произносится мягко)
   — [ а ] — гласн., безударн.

Убрать сокращения слов в разборе

В слове «акробатничающая» 17 звуков, 15 букв, 8 слогов

Цветовая схема

акробатничающая

Подсказка от fonetik.info: красный цвет обозначает гласные, зелёный — мягкие согласные, а синий — твёрдые согласные. Комбинация согласной и гласной изображается как диагонально разделённый прямоугольник.

✔ Ударение одобрено нашими модераторами

Фонетический разбор «акробатничающая» по способу формирования звуков

а — [ а ] — нелабиализованный (неогубленный), среднего ряда (определяется движением языка по горизонтали, вперёд – назад) нижнего подъёма языка (определяется движением языка по вертикали, вверх – вниз)
к — [ к ] — шумный (образуется с помощью шума, без участия голоса), мгновенный (нельзя протягивать), смычный, взрывной (звук воспринимается как очень короткий шум), заднеязычный (по активному артикуляционному органу), задненёбный
р — [ р ] — сонорный (голос преобладает над шумом), длительный (можно протягивать), дрожащий (вибрант), переднеязычный (по активному артикуляционному органу), передненёбный
о — [ а ] — нелабиализованный (неогубленный), среднего ряда (определяется движением языка по горизонтали, вперёд – назад) нижнего подъёма языка (определяется движением языка по вертикали, вверх – вниз)
б — [ б ] — шумный (образуется с помощью шума, сопровождаемого голосом), мгновенный (нельзя протягивать), смычный, взрывной (звук воспринимается как очень короткий шум), губной, губно-губной (по активному артикуляционному органу)
а — [ а ] — нелабиализованный (неогубленный), среднего ряда (определяется движением языка по горизонтали, вперёд – назад) нижнего подъёма языка (определяется движением языка по вертикали, вверх – вниз)
т — [ т ] — шумный (образуется с помощью шума, без участия голоса), мгновенный (нельзя протягивать), смычный, взрывной (звук воспринимается как очень короткий шум), переднеязычный (по активному артикуляционному органу), зубной
н — [ н’ ] — сонорный (голос преобладает над шумом), длительный (можно протягивать), смычный, носовой (назальный), переднеязычный (по активному артикуляционному органу), зубной
и — [ и ] — нелабиализованный (неогубленный), переднего ряда (определяется движением языка по горизонтали, вперёд – назад) верхнего подъёма языка (определяется движением языка по вертикали, вверх – вниз)
ч — [ ч’ ] — шумный (образуется с помощью шума, без участия голоса), мгновенный (нельзя протягивать), смычный, аффрикат (смычно-щелевой), переднеязычный (по активному артикуляционному органу), передненёбный
а — [ и ] — нелабиализованный (неогубленный), переднего ряда (определяется движением языка по горизонтали, вперёд – назад) верхнего подъёма языка (определяется движением языка по вертикали, вверх – вниз)
ю — [ й’ ] — сонорный (голос преобладает над шумом), длительный (можно протягивать), щелевой (в ротовой полости образуется щель между языком и нёбом), срединный, среднеязычный (по активному артикуляционному органу), средненёбный
   — [ у ] — лабиализованный (огубленный), заднего ряда (определяется движением языка по горизонтали, вперёд – назад) верхнего подъёма языка (определяется движением языка по вертикали, вверх – вниз)
щ — [ щ’ ] — шумный (образуется с помощью шума, без участия голоса), длительный (можно протягивать), щелевой, срединный, переднеязычный (по активному артикуляционному органу), передненёбный
а — [ а ] — нелабиализованный (неогубленный), среднего ряда (определяется движением языка по горизонтали, вперёд – назад) нижнего подъёма языка (определяется движением языка по вертикали, вверх – вниз)
я — [ й’ ] — сонорный (голос преобладает над шумом), длительный (можно протягивать), щелевой (в ротовой полости образуется щель между языком и нёбом), срединный, среднеязычный (по активному артикуляционному органу), средненёбный
   — [ а ] — нелабиализованный (неогубленный), среднего ряда (определяется движением языка по горизонтали, вперёд – назад) нижнего подъёма языка (определяется движением языка по вертикали, вверх – вниз)

Фонетический разбор слова «акробатничающего» →

Случайные разборы

Фонетический разбор слова (его также именуют звуко-буквенным разбором под цифрой 1) — установление числа букв и звуков, определение ударного гласного, выявление и классификация гласных и согласных звуков в слове для детального изучения его корректного произношения.

Этот сайт разбирает слова и предоставляет пользователям структуру слов на основе их звуковых характеристик. Он помогает понять, как произносятся слова. Что включает в себя сервис:

  1. Анализ произношения: пользователи могут ввести слова, и сервис покажет их фонетический (звуковой) состав, включая ударение, гласные и согласные звуки, их характеристики.

  2. Ударения к словам: у одного слова может быть несколько вариантов ударения, мы показываем разные варианты, а также указываем номер ударного слога.
  3. Транскрипцию: слова транскрибируются, чтобы можно было наглядно увидеть их произношение.

  4. Цветовую схему: учеников первого класса обучают анализу звуков русского языка, используя цветовую схему. Для этого используют три цвета: красный обозначает гласные, зелёный — мягкие согласные, а синий — твёрдые согласные. Комбинация согласной и гласной изображается как диагонально разделённый прямоугольник. Это помогает научиться выполнению фонетического разбора.

  5. Разделение на слоги: сервис автоматически разбивает слова на слоги.

Сервис может быть полезен для изучающих русский язык, логопедов, певцов и всех, кто заинтересован в улучшении своего произношения или понимании фонетики языка.